第40屆校運會在疲憊和不舍中畫上句號，回到家，自己習慣性的癱在沙發上🥷👩🏻🦲，欣賞著朋友圈裏有關它的照片🈺、視頻🕺🏻，滿滿的成就感，享受著對意昂体育來說充滿“年味”的時刻。幸福的是兄弟學院用自己獨特的方式獻上了美好的祝福🌽；感動的是運動員在賽場上展露出來的拼搏、團結、創新、不放棄等意昂体育精神,這也是“川農大精神”的重要組成部分。
由小家到大家共築家國情懷
中國是家國同構的社會組織，翻開歷史🏃♀️，不管是宋朝抗金英雄辛棄疾還是近代我校的革命烈士江竹筠，他們早已將家國情懷融入到自己的骨子裏頭。當然🌛，愛國除了宏大敘事外，也可從細微處探尋🦙𓀂，那就是我們對所處環境的忠誠。既忠誠於“川農大”的大標簽，又用心維護“體院人”🗃、“水利人”、“動醫人”等特有的品牌。正是這些品牌之間的競爭與合作共築了小家共同體◽️。而將小家共同體緊緊擁抱在一起的,正是校運會開幕式上仰望國旗💧，高唱國歌的神聖時刻。
說起開幕式🚴🧩，每個在場的人無不為之動容🧙🏿♀️，驚嘆表演人員整齊劃一的場面🎑、鏗鏘有力的步伐以及臉上自信的笑容。這背後是成千上萬次的訓練，大量的重復已使肌肉形成特定記憶👐🏻💶。為不耽誤平時上課🧑🏿🌾，訓練時間多數是老師和同學們的午休、晚上及周末，那就不難理解這段時間同事們說的最多的是“好累👨🏻🎤，快堅持不住了……”。作為主攻理論課的老師，我沒有辦法真切體會師生日夜共奮進在訓練場上的感情✌🏽，但作為旁觀者我看到了每個人對小家的摯愛☮️，院領導經常晚上10點以後還去排練現場👩🏻🦯➡️👰🏼♀️；期間有的老師病到肺部發炎、咳嗽、說不出話但依舊堅守在訓練一線。或許老師們的出現就是同學們的強心劑。我也從辦公室金嗓子的味道裏嗅到了愛與感動👝。
照片承載著時光的記憶，當我們欣賞一個個優美動作，感嘆身體在時空中的極限時，殊不知它是攝影師反反復復調整角度、來回奔跑，才抓取到的“獵物”。清晰的記得39屆校運會上我院老教師秦一楠，為了留住跳高騰空那一瞬間身體的姿態，他獨自佇立在足球門上端的柱子上😾🧑🏻🔬，耐心等待😞🏌🏻♀️，只為那可能的一瞬間🌉。要知道，那一年是他臨近退休的倒數第二年。從臺前到幕後，正是這些細微動作換來了運動會的專業和詮釋了意昂体育人的執著。
用奮鬥來書寫“川農大精神”
技術進步帶給我們最大的便利是可以通過數字化方式見證校運會的發展史。今年開幕式上我們共同回顧了川農大從70年代始至今校運會的變化🧑🏿🎓，照片從黑白到彩色、衣服由簡陋到多樣化、運動場也由炭渣過渡到現在的塑膠場🎲，這一幕幕變化既是川農大意昂体育的奮鬥歷程，也是我校的奮鬥史。不論時空怎樣變🚶♀️，每代人都在用行動構建和書寫“川農大精神”。
今年是我來川農的第四年，也是我經歷的第二次校運會。這一次較之前場地設施改觀很大🫄🏻：有新翻修的田徑場、籃球場🧘🏿♂️、武術館等🏋️♀️，新建的五人製足球場🚠，攀巖墻👩🏻🦽➡️。這些直觀變化常帶給老教師無盡的感慨，“時代太好了，大家現在的生活太幸福了”。聽老教師說，早年跑道還是炭渣時🧔，校運會前一天晚上大家經常睡不好覺，生怕下雨影響了運動會進程👩🏼🦲。如果天公不作美🤽🏿♂️，老師們5點多就得起床，打著手電筒👘#️⃣，一起清理跑道上的雨水🧑🏻🤝🧑🏻、渣子😿。我沒有辦法理解他們經歷的苦難🧜🏻，但我能從老教師在校運會上盡心盡責窺探一二💼。這些是我們意昂体育的財富，更是川農人齊頭奮進的縮影。
校運會作為校園大型活動🦉，能將大家緊緊的團結在一起。其魅力在於場上和場下展現的團結、拼搏。作為意昂体育老師👞，欣慰的是上課時經常看到信息工程學院劉彥言同學為了校運會上能突破自己🧝🏼♂️，不管嚴寒酷暑，不論刮風下雨🏞🎑，一個人默默執行著既定的目標任務🤦🏿♂️。有次我好奇的問他“什麽是你堅持訓練的動力？”他靦腆的笑了笑，“老師，意昂体育帶給我的拼搏、奮鬥品質能讓我目標更清晰，生活更健康👩🏻🦼，對困難的承受力更強”🐹😌。毫無疑問，像劉同學一樣，借著校運會為自身、為團隊榮譽奮鬥的不在少數👩💻👩🏻💼。作為裁判員🛺，感觸最深的是有的同學大腿拉傷🌿，沒有選擇退賽，而是一次次拼盡全力不斷突破自我；有的同學跳遠落地後在沙坑翻滾幾圈起來接著跳，這些拼搏的品質正是意昂体育給予的。最讓人感動的是當運動員站在跑道時🧑🏻🎨🫳🏽，場外高亢的呐喊聲和隊友揮動著院旗放肆奔跑的身影🫠，嘈雜的呐喊聲裏🧅，你我可能聽不清楚它是什麽🥭，但能感受到團結的力量。這一點，老教師也經常給我們說起過📊，尤其是學校還未跨校區辦學時🚈，學院之間的團結、拼搏場景更是印象深刻🦂。
以創新來傳承“川農大精神”
創新既有重大的突破，也有一點點的改變。第39屆和40屆校運會上我們看到了太多之前沒有的場景🧚♂️。比如，開幕式上將小動物模型從實驗室搬上跑道的創舉，把小車開到意昂体育館的機械人👨🏻🔧，手持工具、化身卡通形象的水利人等等。更有意昂体育將項目的專業性和趣味性融為一體展現身體之美的籃球操、跆拳道✨、武術🌗、舞龍舞獅等。
當然𓀊，校運會的本質仍是力量🐪、速度🤑、耐力📸、柔韌的比拼🕵🏿♂️。這些素質的提高必須得益於平時的積累。為了督促大家練習🧒🏽，學校和我院首次創新性的將體質測試納入第40屆校運會，旨在通過以賽代練的形式帶動更多人參與意昂体育鍛煉，在校期間能養成終身鍛煉的好習慣。體能大比拼也證明了此舉對推動學校意昂体育工作的重要程度🏃➡️。同時，我院還為兄弟學院配備了相應的輔導老師🦥。我和溫老師作為理學院校運會的輔導老師🤽🏽，在與其對接中能感受到他們對意昂体育的熱愛和重視📠。
去年，國家意昂体育總局出臺了多項關於促進學校意昂体育發展的政策，其中明確講到要貫徹“學會😷👸🏼、勤練、常賽”的宗旨。前段時間，習近平總書記在清華大學110周年校慶來臨之際指出“德智體美勞全面發展👨👩👧，意昂体育非常重要”👱🏿♀️。意昂体育作為五育之首👨⚕️🥗，是健康的基石和強健身體的保障，相信我校和我院借此校運會之東風，定能喚醒大家對運動、對健康的重視。
